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湖南日报全媒体评论员  杨兴东

办好县中，为什么特别重要？早在两年前，中国科学院大学工学博士黄国平的博士论文《致谢》就给出了答案——这篇文章回顾了黄国平如何一路走出小山坳、靠读书改变命运的故事。近日，已成为腾讯人工智能实验室高级研究员、腾讯翻译技术负责人的黄国平回到高中母校——位于四川省仪陇县金城镇的仪陇中学，为来自多所中小学的师生讲述教育的意义。这所中学是当地建校最早、办学时间最长、办学规模最大的全日制普通高中。

办好县中，守护更多农家子弟的求学梦。党的二十大报告提出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”县域高中是城乡教育的关键枢纽，县中数量占全国高中数量一半以上，正可谓“县中兴，则乡村教育兴”。从今年开始，湖南支持全省100所县域普通高中建设“徐特立项目”，计划2024年全面建成，这抓住了促进城乡教育资源均衡化的关键。

办好县中，直面教育领域的现代化命题。近十年来，我省县中办学资源显著扩大，“有没有”的问题已经基本解决，“好不好”成为更加重要、紧迫的考量。与此同时，“县中衰落”成为一种趋势。究其原因，主要在于城市化背景下，核心城市对周边县城形成了强烈的虹吸效应，县中的优秀校长和骨干老师受到不少大城市的争抢。去年7月，教育部基础教育司司长吕玉刚在回应县域普通高中发展提升问题时，明确指出：“严禁发达地区城区学校到薄弱地区县域高中抢挖优秀校长和老师，防止优秀骨干教师过度流失。”我省推出“徐特立项目”，是一种主动破题。

办好县中，更是教育资源的优化升级。值得一提的是，“徐特立项目”不是新建学校，而是在现有县域普通高中的基础上，由各地从实际需求出发，在教学楼、科教楼、体艺馆或图书馆等教学实验体育用房自行选择确定“徐特立项目”建设内容，满足学校多样化、特色化发展需求。此举旨在解决部分县域高中面临的生源和教师流失、基础条件相对薄弱等问题，推进其高质量发展。

办好县中，实施“徐特立项目”只是一个新的开始。振兴县中，还需要强化配套政策，组织优质学校开展对口帮扶，指导县中深化教育教学改革，积极探索有利于立德树人的育人机制和教育教学模式，提高办学质量。只有持续推进教育资源城乡均衡化发展，才能为更多农家子弟点亮心灯。

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